小学生のお子さんをお持ちの皆さん、お子さんの夏休みの宿題ははかどっていますか?
我が家では、宿題は子供達のやる気を尊重(?)し、答え合わせ以外はあまり口出ししません。 …が、あまりにもたるんでいるような時は「宿題は終わったの?やるべきことはちゃんとやりなさいよ!!」などとお小言を言ってしまっています(><)。 それが上の2人の子にはウザいようです…。
末っ子(次男・小3)は、今のところ国語や算数などの勉強が好きなほうなので、夏の練習帳(私たちの時代でいう「夏休みの友」のようなもの)やプリント、ドリル類はもう完璧なのですが、問題は“自由研究”。 毎日毎日「自由研究、何をどうやればいいんだろう…?」といいながらも、ヤル気や調べる気はまったくない様子。
さすがにこれはちょっと助け舟を出してやろうと思い、インターネットで夏休みの自由研究のヒントを探しました!!(今はほんと、便利ですよね~!!) 小3でもできて、なるべく簡単で、かつ「自由研究をやったぞ!」っていう気分になれるものを…と探した結果、学研さん(http://kids.gakken.co.jp/jiyuu/)がおススメしていた“虹をつくろう”に決定しました!!
レポート用紙に必要な事項をまとめさせ、あとは実験をするばかりの状態ですが、ここ最近、夕方は曇っていて陽が当たらないため、未だ終わらずにいます。 それでも、レポートをまとめながら、次男が「なんか、自由研究って面倒くさいって思って嫌だったけど、だんだん楽しくなってきた!!」と嬉しそうだったので、助け舟を出した私自身も、なんだか楽しくなってきました。
夏休みって、母の立場では煩わしいこともたくさんあるけれど、子供とのかかわりを考えたらやっぱりいいものだと思いました。
自由研究が無事終わったら、またお知らせしますね(^^)。